2023年5月21日，南京大学法学院院长彭岳教授应邀莅临江湾校区，为我院国际法学科师生带来一场关于“涉外法”教学和研究的讲座。复旦大学法学院龚柏华教授主持并致欢迎辞。彭岳教授从两篇发表于世纪之交的经典论文谈起，切入国际经济法与涉外法的教学关系。这两篇论文分别是杰克逊教授（JohnH.Jackson）的《全球经济与国际经济法》以及斯劳特教授（Anne-MarieSlaughter）的《国际法的自由化理论》。在杰克逊教授看来，国际经济法的调整对象分为三层次：一是全球化市场中的经济交易行为，对应国际商法；二是各国对于全球化市场中的经济交易行为的规制，对应涉外经济法；三是各国在国际层面上经由条约形式，通过协调（harmonization）、互惠（reciprocity）与结合（interface）三种方式，解决此等规制之间的冲突问题。而在斯劳特教授的理论中，存在三个重要假设：一是强调社会主体，即国际经济法语境下的跨国公司；二是国内民意和政治局势能够影响政府偏好；三是主权是碎片化的、纵向分割的，规制语境下的国家最终被区分为政府各个部门。彭岳教授特别强调，经济法基础理论在国际经济法的教学和研究中具

2023年5月11日晚，由安杰世泽律师事务所资助、复旦大学法学院主办的复旦跨国法论坛第四十二期“多边主义、‘天下’与国际法：人类命运共同体的规范价值”讲座在线上会议室举行。本次讲座由中山大学法学院黄瑶教授主讲，复旦大学法学院蔡从燕教授担任评议人，复旦大学法学院刘思竹老师主持了本次讲座。来自复旦大学校内外的师生与实务界人士参加了此次讲座。黄老师以“多边主义”“天下”与“人类命运共同体”三个概念为切入点，认为作为应然概念的“人类命运共同体”代表了中国对历史的评判、对现状的认识和对未来的愿景，并由此体现出它的价值。随后，黄老师分析了当前中国国际法观念遭受一些质疑的原因，认为重要症结在于中国传统的“天下观”被误解为“威斯特伐利亚”秩序的反义词。对于中国“天下观”的误解是一些外国学者未能充分理解中国倡导的“人类命运共同体”理念的原因。黄老师认为，“人类命运共同体”理念试图超越单纯的民族国家范式和“威斯特伐利亚”体系，而强调人类而非纯粹国家的共同体。然而，“人类命运共同体”理念并未否定威斯特伐利亚体系，也非重复中国传统的“天下”观念，重要原因是，国家主权平等是“人类命运共同体”理念的起点与核心。最

2023年5月10日至11日，为期两天的第三届“伊斯兰堡安全对话”（IslamabadSecurityDialogue）论坛在巴基斯坦举行。“伊斯兰堡安全对话”由巴基斯坦政府举办，是就巴基斯坦和更广泛地区面临的紧迫挑战和重要机遇进行批判性思考和强有力讨论的平台。复旦大学特聘教授、校知识产权研究中心主任张乃根应邀出席了本届论坛并作专题发言。本届论坛的主题是“超越冲突？在分裂的世界中重定全球议程”，共分为7场，多国专家学者、政府官员以及民间团体成员参会研讨。5月11日，张乃根教授应邀参与专题五研讨，并就中国有关多边主义和安全倡议、一带一路与国际商事法庭等话题发言。该专题旨在讨论基于规则的秩序是否正在瓦解，大国竞争是否阻碍了发展、实施和遵守国际法，并在多大程度上阻碍了应对包括气候变化、自由贸易、国际经济争端解决、单方面制裁机制和国际机构改革在内的全球挑战。同组参与研讨的有联合国国际法院前法官西玛（BrunoSimma），国际法研究院主席阿兰·佩莱（AlainPellet），牛津大学教授雨果·斯利姆（HugoSlim）等国际知名专家学者。张乃根教授的发言引起了与会者的极大兴趣和热烈讨论，传播出

4月28日，“玉汝于成：中国近现代法律人的培养之道——中国法律教育史研讨会”于复旦大学法学院顺利举行。本次会议由复旦大学法学院主办，华东政法大学法律史研究中心协办。会议分“开幕式”“主旨演讲”“专题研讨”和“闭幕式”等环节。五十余位专家学者相聚一堂，总结中国法律教育制度的历史经验和教训，探讨中国法律院校的兴衰和起伏，研究中国法律教育先驱的生平与思想。本次会议同时举办了一场小型的法律教育史料文献展览。“开幕式”由复旦大学法学院王伟教授主持。复旦大学法学院院长王志强教授、北京大学法学院李贵连教授、华东政法大学何勤华教授分别致辞。王志强教授的致辞以感谢、感慨、感念三个关键词展开，感谢来自祖国各地关注中国法学教育史的同仁，感慨法律史与法律教育研究薪火传承，感念于本次会议名称“玉汝于成”，既表达对年轻学者的殷切期望，也表达了作为法律教育者不断培养人才的师长之心。李贵连教授在致辞中强调中国法律教育研究的必要性与重要意义，法学研究与法律教育是同一个问题的两个方面，可以进一步拓宽研究范围。何勤华教授在致辞中指出，学术界对于中国近代法学教育史的研究可以在以下六个方面进一步拓展：近现代法律教育史基础理论研

2023年4月13日晚，由安杰世泽律师事务所资助、复旦大学法学院涉外法治研究中心主办的复旦跨国法论坛第四十一期“投资条约与一般国际法”讲座在线上会议室举行。本次讲座由复旦大学法学院师资博士后刘央老师主持，由牛津大学法学院国际法博士候选人邵璇、苏州大学法学院朱明新副教授、西安交通大学法学院张生教授和吉林大学法学院王彦志教授主讲。来自复旦大学校内外的师生与实务界人士参加了此次讲座。邵璇博士生报告的主题是“投资条约与一般国际法：一般法律原则”。她首先介绍了一般法律原则的性质、认定标准和与其他法律渊源之间的关系。在此基础上，她对一般法律原则在国际投资法的各个发展阶段中发挥的作用做了阐述。最后，她对当前学界和实践中有关国际投资法中一般法律原则的主流观点提出了自己的看法。朱明新副教授条约与习惯的关系表现为转化、并存和促进。朱老师认为，国际投资法中的国际条约和国际习惯之间并非“临床隔离”，也不是“体系整合”，而是处于两者之间。具体来说，一方面，仲裁实践可以产生新的规范；另一方面，可以通过条约控制习惯法的发展。他认为，国家应该重视国际投资法领域条约与习惯法的互动，进而作出适当的决策。张生教授分析了国际

2023年4月25日下午，由我院主办的“春秋公法：文明论视野下的今文经学与‘国际法’”讲座于法学院301会议室顺利举办。本次讲座由浙江大学光华法学院博士后研究员栾兆星老师主讲，华东政法大学法律学院特聘副研究员、港澳台法研究所所长邱唐老师和复旦大学法学院青年副研究员叶会成老师担任与谈人，复旦大学法学院副教授赖骏楠老师担任主持人。参会师生围绕主讲人的报告内容展开了充分讨论。栾兆星老师首先就研究背景进行介绍。在西方殖民扩张、中西文明发生激烈碰撞的十九世纪，中国旧有的建立在朝贡体系之上的文明论显然已不再适用。在经历一系列外交屈辱之后，中国知识分子不得不开始重视并重新思考象征新的世界文明秩序的国际法。其中，以康有为首的维新派以儒学经典《春秋》释绎国际公法的提议尤其瞩目。由此便引出本次报告的核心问题：维新派为何主张以《春秋》会通公法？他们是如何将《春秋》与国际公法贯通起来的？以及维新派人士所建构的春秋公法具有何种意蕴和价值？接下来的报告内容分为四个主要部分。第一，《春秋》所具有的公法维度。在维新派看来，《春秋》在体例和架构层面类似于西方公法，具有时间和空间维度上的普适性。第二，维新派以《春秋》之义

2023年3月25日，复旦大学法学院主办的《格劳秀斯国际法思想与国际法（学）史研讨会》在202会议室及线上成功举办。陈力副院长代表复旦大学法学院致辞，向与会嘉宾表示衷心感谢。二十多名国内资深国际法学者及知名青年学者线下参会，深入探讨了格劳秀斯国际法思想。来自国内各高校、各实务机构的近两百余名师生线上观看、参与了此次研讨会。副院长陈力教授在致辞中首先热烈欢迎各位嘉宾在百忙中抽空与会，并借此机会对各位长期以来对复旦大学国际法学科的关心支持表示诚挚的谢意。陈力教授指出，国际法学史以及国际法哲学思想已经成为近年来国际法研究中的一门显学。在这样的一个大背景之下，探寻作为国际法鼻祖的格劳秀斯及其国际法理论和实践就显得意义非凡。陈力教授十分期待本次研讨会取得丰硕成果。本次研讨会的主旨报告分为四个议题，分别由华东政法大学国际法学院管建强教授，复旦大学法学院蔡从燕教授，复旦大学法学院龚柏华教授，以及复旦大学法学院马忠法教授主持。议题一和议题二均围绕“格劳秀斯国际法思想”展开。复旦大学法学院特聘教授张乃根就《格劳秀斯学术传统的研究与再思考》、武汉大学国际法研究所教授杨泽伟就《格劳秀斯国际法思想及其历史影响

2023年3月24日晚，由我院主办的“国际法视角下的共建‘一带一路’高质量发展问题”讲座开讲。本次讲座由教育部国家重大人才计划特聘教授、法学博士、武汉大学国际法研究所博士生导师杨泽伟教授主讲，我院张乃根教授担任主持人，龚柏华教授担任评议人。近180位复旦大学校内外师生、实务界人士在线上、线下参与了本次讲座。讲座从“一带一路”倡议战略地位进一步提升入手，探讨了推动共建“一带一路”高质量发展的内生动力、推动共建“一带一路”高质量发展的国际法解读与推动共建“一带一路”高质量发展的具体建议及其风险防范等四个方面的内容。杨泽伟教授首先介绍了“一带一路”倡议战略地位进一步提升的趋势，指出“一带一路”是世界上跨度最长的经济大走廊，也是世界上最具发展潜力的经济合作带；是一项深思熟虑、谋定而后动的国家顶级外交战略和对外合作倡议，是推动构建人类命运共同体的重要实践平台，也是中国向全球提供的公共产品。“一带一路”倡议提出至今，我国“一带一路”投资大幅度增加，我国民营企业“走出去”的步伐在加快，近年来公有经济与非公经济控股主体的对外直接投资齐头并进，尤其是近年来无论是中国共产党和国家领导人的讲话还是中国共产党

2023年3月7日，第二十四期“复旦大学法学院—盈科学术午餐会”在廖凯原法学楼202会议室成功举办。本期午餐会由唐应茂老师围绕“庭审直播是否影响法院的审判中立性”做主题报告。与谈人侯健老师、段厚省老师、主持人班天可老师和其他参会师生围绕主讲人的报告内容进行提问并展开了充分讨论。一、主讲人报告环节（一）研究问题唐应茂老师从英美等国家关于庭审直播的实践争论以及学术讨论引入了此次报告的主题—庭审直播是否影响法院的审判中立性。并指出，在大众传媒时代，一方面庭审直播有利于提高司法透明度，落实司法责任制，实现“司法可视正义”；但另一方面庭审直播可能会影响诉讼参与者的行为和法院的司法裁决。在1981年钱德勒诉佛罗里达案（Chandlerv.Florida）中，波特·斯图尔特（PotterStewart）法官，以及雨果·布莱克（HugoBlack）法官、威廉·布伦南（WilliamBrennan）法官和拜伦·怀特（ByronWhite）法官强调说：“庭审直播所固有的风险是，对报道和直播的关注可能对参与者行为和审判的公平性产生不利影响，但没有任何证据表明行为或审判的公平性受到了怎样的影响。”（二）制度背