自觉与坚守

 ——在复旦大学法学院2021届学生毕业典礼上的讲话

（复旦大学法学院教授、博导  季立刚）

亲爱的复旦大学法学院2021届毕业生同学们及各位来宾：

每到毕业季，作为一名教师，总会有些感慨。

我们既为每位同学学业有成感到高兴，毕竟我们当时欢迎你们的到来就是为了今天你们的离开，这是你们人生又一个崭新的起点。同时，与各位同学即将离开校园的心境一样，经过几年来的论道解惑、教学相长，又经历了毕业论文写作中的“互相摧残”，彼此的感情变得更加浓厚，对你们的离开也有些依依不舍。

不过，当一名教师最大的幸福就是与年轻人在一起，我们永远面对的是求知的青年，得天下英才而教之，心态似乎也不曾迅速老去，有时甚至忘乎所以地忘记了自己的年龄。今天让我代表教师发言，我也在思量该说些什么。

作为自1983年就入复旦园，在这里求学、工作的我，在同龄中的季同学、在同事眼中的小季与老季、前段时间又突然发现被学生称为“季老”，又上了一个“等级”，大概我有条件可以说说对复旦的看法。一句话：在我心目中，复旦是中国最好的大学，之所以这样说，一方面是出于我在这里近四十年而对她的情感，另一方面是她有着作为大学的特质。

一、我所理解的复旦精神

震旦学院、复旦公学的创办根植于教育独立、学术自由的思想。在震旦，教育同宗教脱离，“不言教理”；在复旦，以教育为本，是一所“完全的学校”。复旦校歌歌词中的“学术独立，思想自由，政罗教网无羁绊”，校训中的“博学而笃志，切问而近思”，都是复旦人追求学术独立与思想自由的体现。

学术独立有赖于独立的人格，独立的人格并非要怀疑一切，而是不盲从、对问题有自己独立的思考和判断，有一颗属于自己的脑袋。

在座诸位可能听说过对“自由而无用”的讨论。有人对它的解读似乎很消极，有些百无聊赖的味道，用时髦的话就是“躺平”，其实这是一种对“无用”的误读，自由是一种品格，而“无用”绝不是不思进取，而是不功利、是不做精致的利己主义者、是本着内心的自由去做热爱的事业。如果仅从“有用”与否的现实利益去判断，那就不可能有学术的积淀，也不可能有科学的发展，假如当时没有人研究光纤这似乎天方夜谭的“无用”的工作，何来今天我们须臾不能离开的电子通信技术。“无用”之用，方为大用，对“无用”的坚守，恰恰体现的是一种持久的内心力量。诚如王阳明所认同的那样，在学术上要求专，不能浮光掠影，而要持之以恒；在学术上要求精，字字而求焉，句句而鸠焉；在学术要求正，正就是正道大道，就是终极的道理，“是故非专则不能以精，非精则不能以明，非明则不能以诚，故曰‘唯精唯一’”。

复旦人崇尚自由，但深知群己权界，复旦校歌中“师生一德精神贯，巩固学校维护国家，先忧后乐交相勉”又是复旦精神的体现。马相伯老校长毕生致力于中国人自己的教育事业，创办震旦。他出身于殷实之家却一生清贫，花甲之年毁家办学，才得有今日之复旦，他的初衷就是用教育的力量唤醒沉睡的中国。

复旦是新思潮的摇篮，陈望道在此完成《共产党宣言》的第一个中文全译本，得以使众人尝到了真理的味道。复旦在上海敲响五四运动第一钟。抗战期间，复旦师生拒绝生活在日寇的铁蹄下，辗转千里在重庆北碚办校，凸显爱国情怀。复校后，复旦师生积极投入反对内战、反饥饿、反迫害运动，迎来了共和国的曙光。一百年多来，一代代复旦人不忘初心，传承者为国育才，立德树人的基因，在你们之中就有在宁夏西吉从事教育扶贫的团队，今天法学院又有40名奔赴西部、基层、国家重点单位就业的毕业生，你们用自己的行动践行着爱国之志。

二、法科毕业生的品格

在座的都是法科毕业生，现在让我们聚焦到法律人应秉持什么样的精神，我认为就是应拥有法律职业的美德。柏拉图认为的美德有谨慎与智慧、勇气、坚毅与刚毅、克制与自我控制；在亚里士多德看来美德有两种，一种美德是心智方面的知德，另一种是道德方面的行德。德沃金认为：法律始终具有道德性，这种道德性镶嵌于法律原则中，它是法律的基本价值与共识、是自由与平等、是对公民权利的认真对待、是对“平等关怀与尊重”的良好社会的坚守；掌握法律技术固然重要，但要时刻谨记，技术应最终服务于合理的价值判断。沿着这个思维路径前行，一个好的法律人必须具有道德判断的能力，以便在职业生涯中可能遇到的冲突和困境中穿行，并作出正确的选择。

在你们的法律职业生涯中，无论是律师、检察官，还是法官，遵守现有、各种版本的“职业行为规范”是否足够？是否就是拥有了美德？我们不能否认“职业行为规范”中规定了基本的职业伦理，但它往往是最低的职业底线，往往是纪律性规范，多出于基于义务论的考量，又可能挂一漏万；盲目地只笃信这些规则，可能使你看不到“道德森林”，鲍曼等后现代主义者甚至认为，伦理规范是道德的对立面，道德在伦理规范开始时终止。

审视法律人存在的价值与初衷，以律师为例，律师为当事人服务可以取得报酬，但他绝不是商人、他从事的绝不是商行为，也不是商法调整的对象，这是律师法的领域，在刑事案件中他可以出入监所会见犯罪嫌疑人，这既有当事人的授权、又来自国家公权力的认可；而法官的任务就是断案裁判。可以说，法律职业者是促进正义的人，某种程度上在公众面前代表着法律。面对千变万化的案情、纷繁复杂的利益纠葛、甚至利益诱惑，仅靠“职业行为规范”不能全面完成法律从业者维护美德的任务，提升法律人内在道德品质才是根本，才能在职业中体现人性的良知，获得“心灵的习惯”；而同理心 、“己所不欲勿施于人”、诚实、值得信赖、正直、热情和投入、勤奋 ，判断、分析和逻辑推理能力都是法律职业美德的代码。

三、对同学们的三点建议

同学们，在你们毕业离别之际，我还有三点建议供你们参考：

一是当你事业精进的时候，要怀有常人之心，如果你是一名律师，请你还保有做些法律援助、扶助弱者的情感；

二是在今后的职业、生活中，可能是一帆风顺、前程似锦，但也可能有种种的不如意，有时甚至是惊涛骇浪，这时请你们有些定性、参透些人生，放下包袱寻找继续前行的路；

三是善待善意地对你提出批评的人，在这个多追求“精致”的当下，如有人如此，则可能是出于对你的大爱。

同学们，在你们即将离校之际，我向你们献上祝福，也希望你们能常回母校看看，期待在创建法学院新辉煌的历程中也有你们的一份力量。

文字：季立刚

编辑：金丽丽

校对：尉一蔚

审核：钟妮